Out of the Box & Creative Thinking

ดาวน์โหลดไฟล์ PDF

หลักการและเหตุผล

การคิด คือ กิจกรรมทางความคิดที่มีวัตถุประสงค์เฉพาะเจาะจง เรารู้ว่าเรากำลังคิด เพื่อวัตถุประสงค์อะไรบางอย่างและสามารถควบคุมให้คิดจนบรรลุเป้าหมายได้ ความคิดเป็นพื้นฐานของสติปัญญาและความเข้าใจ การคิดเป็นพื้นฐานของการตัดสินใจ การคิดนำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญต่าง ๆ ในโลก และการคิดสร้างสรรค์เชิงแนวคิดบูรณาการ หมายถึง ความสามารถในการเชื่อมโยงแนวคิดหรือองค์ประกอบต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เข้าหาวัตถุประสงค์ได้อย่างเหมาะสม เพื่ออธิบายหรือให้เหตุผลสนับสนุนเรื่องใดเรื่องหนึ่งขององค์กรธุรกิจในยุคใหม่ ต้องเป็นเหตุและผลส่งต่อเนื่องกัน โดยมีกุญแจสำคัญสู่ความสามารถเชิงสร้างสรรค์ และคุณลักษณะผู้มีความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งองค์กรธุรกิจสมัยใหม่นั้นต้องการอย่างยิ่ง

ศักยภาพของบุคคลมีองค์ประกอบที่สำคัญสองประการ คือ การคิด และการแสดงออกในทางปฏิบัติ ซึ่งทั้งสองประการดังกล่าวมี “สมอง” เป็นกลไกที่สำคัญที่สุด องค์กรหรือสถาบันซึ่งประกอบด้วยบุคคลที่มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ จะช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่ทันยุคสมัยและพัฒนาก้าวหน้าสู่สิ่งที่ดีกว่าเสมอ ยิ่งกว่านั้นความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ยังช่วยให้บุคคลพัฒนาการทำงาน สามารถสร้างผลิตผล สินค้า บริการ และวิทยาการให้เจริญก้าวหน้าต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง

วัตถุประสงค์

1. เพื่อเสริมสร้างและพัฒนาความคิดในเชิงสร้างสรรค์
2. เพื่อเรียนรู้เทคนิคการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
3. เพื่อกระตุ้นให้มีการเสริมสร้างพลังแห่งจินตนาการและเสริมสร้างวิสัยทัศน์ในการทำงาน
4. เพื่อกระตุ้นให้เกิดผลการทำงานที่แตกต่าง แปลกใหม่ และดีกว่าเดิม

เนื้อหา

หลักสูตรฝึกอบรมนี้ สามารถปรับปรุงแก้ไขหรือเพิ่มเติมได้ ตามความต้องการขององค์กร

Session 1

1.กรณีศึกษา: อิทธิพลของความคิดสร้างสรรค์ต่อความสำเร็จระดับประเทศ หรือระดับโลก

เนื้อหาในการบรรยาย:

-เป็นการยกตัวอย่างคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ นอกกรอบ แล้วประสบความสำเร็จระดับประเทศ หรือระดับโลก

2. พลังความคิดสร้างสรรค์และผลกระทบต่อความสำเร็จในการทำงานและใน

   ชีวิตประจำวัน เช่น ความคิดสร้างสรรค์ นอกกรอบที่ไม่ผิดศีลธรรม ผิดกฏหมาย หรือทำร้ายผู้อื่น แต่สามารถมาใช้ให้เกิดประโยชน์สร้างคุณค่า ให้แก่ตนเอง และองค์กร

3. Creative Thinking and Think Out of Box

-ความคิดสร้างคืออะไร มีประโยชน์อย่างไร

-พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ได้อย่างไร ด้วยหลัก SCAMPER

-การประยุกต์ความคิดบวกเชิงสร้างสรรค์เพื่อการทำงานอย่างมีประสิทธิผล

Break

Session2 :

4. กิจกรรม: เกม Think Out of Box
5. Lateral Thinking คือ อะไร เป็นแนวคิดที่ใช้จินตนาการช่วยให้เราสร้างสรรค์งาน สิ่งต่างๆเพื่อให้ประสบความสำเร็จ ไดอย่างไร

Lunch 12.00-13.00 น.

Session 3

6. วิเคราะห์ตนเอง เข้าใจผู้อื่นเพื่อสร้างบรรยากาศการสร้างสรรค์ ในการทำงานร่วมกัน

เนื้อหาการบรรยาย

-ผู้ร่วมงาน 4 แบบ

-คิดและทำอย่างไรจากดีให้เป็นดีเยี่ยม

7. กิจกรรม "รู้เรา-เข้าใจเขา: การทำงานราบรื่น ความสำเร็จทวีคูณ"

รูปแบบของกิจกรรม

-จัดให้มีการวิเคราะห์ลักษณะของผู้เข้าฝึกอบรมรายบุคคล

-จัดรวมกลุ่มผู้เข้าฝึกอบรมที่มีลักษณะเดียวกันให้อยู่กลุ่มเดียวกันและให้หาแนวทาง

ในการปรับปรุงคุณลักษณะของตัวเองให้โดนใจเพื่อนร่วมงาน

-ตัวแทนกลุ่มนำเสนอ& วิทยากรช่วยเสริมข้อมูล ทักษะและประสบการณ์ เพื่อให้เกิดบรรยากาศการสร้างสรรค์

Break

Session 4

8. พลังการเลือกคิด 5 ด้าน เพื่อสร้างผลงานที่ยอดเยี่ยม

เนื้อหาการบรรยาย

เป็นการนำเสนอขบวนการเลือก 5 ด้าน

- พลังแห่งการรู้จักตนเอง

- พลังแห่งการจินตนาการ

- พลังแห่งการจิตใต้สำนึก

- พลังแห่งการเจตจำนง ความมุ่งมั่น

- พลังแห่งการความรัก

9. กิจกรรมเทคนิคระบบโปรแกรมภาษาร่างกายและสมอง NLP & Creative for Effective Work เพื่อให้มั่นจและมีแรงบันดาลใจในการนำแนวความคิดสร้างสรรค์ไปใช้ในการทำงานและชีวิตของแต่ละท่าน
10. กิจกรรม: Expertise & Q/A

รูปแบบการเรียนรู้

- 10% เช่นการให้ความรู้อย่างเป็นทางการ เช่น workshop จัดอบรม อ่านหนังสือ E-learning เป็นต้น

หัวข้อกิจกรรม คือ บรรยาย และ Workshop 10%

- 20% (การเรียนรู้ด้วยความสัมพันธ์กับคนอื่น เช่น โค้ชเรื่องการนำเสนอโดยหัวหน้า หรือ เพื่อร่วมงานให้ feedback ในการนำเสนอ เป็นต้น)

หัวข้อกิจกรรม คือ เข้ากลุ่มระดมสมอง BrainStorming , ชม Video แล้วเข้ากลุ่ม Disscussion , ให้ Feedback แก่เพื่อน

- 70% การเรียนรู้โดยการปฏิบัติงานจริง เช่น หัวหน้ามอบหมายให้ทำ presentation และนำเสนอแผนการตลาด เป็นต้น

หัวข้อกิจกรรม คือ Learning Game , นำแนวคิดไปปรับปรุงงานภายใน 1-3 เดือน , Contest ประกวดผลงานภายใน 3 เดือน

สิ่งที่ผู้เข้าอบรมได้รับ

1. ผู้เข้าอบรมเป็นผู้มีทัศนคติบวกเชิงสร้างสรรค์ เล็งเห็นคุณค่าในตนเองและผู้อื่น
2. ผู้เข้าอบรมมีความสามารถใช้เทคนิคระบบโปรแกรมภาษาร่างกายและสมอง (NLP) เพื่อให้เกิดผลดีต่อการทำงานของตนเอง ครอบครัว และองค์กร
3. ผู้เข้าอบรมมีแรงบันดาล มีแผนที่ชีวิตที่ชัดเจน เกิดเป็นความมุ่งมั่นในการทำงานให้บรรลุเป้าหมาย
4. ผู้เข้าอบรมตระหนักถึงความสำคัญของความคิดสร้างสรรค์เชิงบวกต่อการพัฒนาตนเองและองค์กร
5. ผู้เข้าอบรมมีความคิดสร้างสรรค์ในการทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมงาน หัวหน้างาน ลูกน้องและคู่ค้าต่างๆ
6. สามารถนำความรู้ไปช่วยขจัดความคิดลบเก่า ๆ ที่ไม่ต้องการให้หมดไป โดยสร้างความคิดบวกและสร้างสรรค์ขึ้นมา รวมถึงวิธีการถอดแบบแนวทางสู่ความสำเร็จของตนเอง  

รูปแบบการฝึกอบรม

• การบรรยาย และฝึกปฏิบัติ
• ระดมสมอง – เกมประกอบหลักสูตร - กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์
• การแสดงบทบาทสมมติ

ระยะเวลา

1 วัน